【每日箴言】

　　立法欲寬，寬則易避。守法欲嚴(yán)，嚴(yán)則難犯。若一立刻深科條，必有受其害者矣。視酷吏臨審暴虐者似微不同，然殺人以刃與政均也。原其意豈不以火烈民畏，懸崖鮮死？然其心已為嗜殺所用矣。歷觀古來(lái)制酷刑及嚴(yán)犴狴者，必殃其身。

　　——清•覺(jué)羅烏爾通阿《居官日省錄》

　　【深意淺說(shuō)】

　　此段大意是說(shuō)，立法要寬和，守法要嚴(yán)格。如果立法嚴(yán)苛，必然有人受害。用暴政殺人與用刀子殺人，性質(zhì)是一樣的。推求立法嚴(yán)峻的理由，是認(rèn)為人們畏懼烈火，因而被燒死的不多，畏懼懸崖險(xiǎn)峻，因而摔死的也不多。但這種心思會(huì)被酷吏利用，而反觀歷來(lái)制定酷刑、嚴(yán)刑峻法的人，最終都遭到報(bào)應(yīng)。

　　古代法律思想認(rèn)為，立法要嚴(yán)苛，嚴(yán)刑峻法才能防止人們輕易犯罪。儒家經(jīng)典《左傳》中說(shuō)：“火烈，民望而畏之，故鮮死焉；水懦弱，民狎而玩之，則多死焉。”法家代表人物韓非對(duì)此深表贊同，說(shuō)：“火形嚴(yán)，故人鮮灼；水形懦，故人多溺。”

　　古人擅長(zhǎng)類比思維，用水和火作類比，認(rèn)為火因?yàn)榉浅Ｃ土?，人們很害怕，所以玩火而死的人不多。而水非常溫和，人們不害怕，結(jié)果玩水而死的人非常多。借此說(shuō)明，立法要嚴(yán)峻，要讓人們害怕，這樣就不會(huì)輕易觸犯法網(wǎng)。這種類比其實(shí)并不恰當(dāng)。

　　古代有些立法確實(shí)非常嚴(yán)峻，比如著名的“棄灰斷手”的法律。韓非在《內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》引述故事說(shuō)：殷商有法律，嚴(yán)懲將灰塵傾倒在街上之人，犯者會(huì)被砍掉一只手。孔子的弟子子貢以為刑罰過(guò)重，詢問(wèn)孔子?？鬃诱f(shuō)：“夫棄灰于街必掩人，掩人，人必怒，怒則斗，斗必三族相殘也。此殘三族之道也，雖刑之可也。且夫重罰者，人之所惡也；而無(wú)棄灰，人之所易也。使人行之所易，而無(wú)離所惡，此治之道也。”

　　孔子的意思是，把灰塵丟棄在街上，灰塵一定會(huì)遮掩人們的視線。這樣人就會(huì)發(fā)怒，發(fā)怒就會(huì)爭(zhēng)斗，一旦爭(zhēng)斗，雙方三族都可能介入械斗。把灰棄置到街上，是殘害三族的行為。對(duì)于這種行為，予以重刑處罰，也是對(duì)的?？鬃舆€進(jìn)一步說(shuō)，嚴(yán)厲的刑罰是人們所厭惡的，而不要在路上遺棄灰塵，是非常容易做到的。讓人們做最容易做到的事情，避免最厭惡的事情，就是好的治理之道。

　　不知道韓非引述的孔子說(shuō)法是否為真。如果孔子確實(shí)如此說(shuō)，那么，這段話與孔子一向強(qiáng)調(diào)的仁愛(ài)是完全相反的。法律懲罰一個(gè)人的罪行，是因?yàn)檫@種罪行造成了后果。但這種后果，必然是犯罪者實(shí)實(shí)在在造成的后果，而不是推論和想象的后果，不是有可能發(fā)生而并未發(fā)生的后果。一個(gè)人把灰塵撒到街道上，到底會(huì)不會(huì)迷了他人的眼睛，會(huì)不會(huì)引起械斗，甚至引發(fā)兩家各自三族所有人參與的大規(guī)模械斗，都只是想象和推論。因?yàn)橄胂蠛屯普摱O(shè)立如此嚴(yán)苛的刑罰，合理嗎？

　　那么，刑罰是對(duì)犯法者的懲罰，還是對(duì)潛在違法者的震懾呢？立法目的不同，法律的寬嚴(yán)就會(huì)不同。

　　如果法律的目的是懲罰違法行為，那么就應(yīng)該罰當(dāng)其罪，罪罰相當(dāng)，犯多大的罪，受多大的罰。如果立法的目的在于震懾潛在犯法者，讓他們不敢犯罪，那么，對(duì)于犯法者可以無(wú)限懲罰，不但可以把傾倒灰塵的人砍手，甚至可以將他砍頭，處罰越嚴(yán)厲震懾越有力。但這種情況下，法律就不是維護(hù)公平的手段，對(duì)于當(dāng)事人是極不公平的。

　　《居官日省錄》認(rèn)為這樣的立法殺人，與用刀子殺人并無(wú)本質(zhì)不同，都屬于暴政。立法要寬和，守法要嚴(yán)格，有一定的積極意義。

　?。喊l(fā)芾）

　　【人間草木】

　　名稱：頂花板凳果

　　分布：甘南、天水、隴南

　　簡(jiǎn)介：頂花板凳果，常綠亞灌木。全草入藥，具有祛風(fēng)除濕、清熱解毒、鎮(zhèn)靜止痛、調(diào)經(jīng)活血等功效。花期4-5月，果期9-10月，是優(yōu)良的室內(nèi)盆栽觀賞植物和陰生地被植物。

　?。ㄖ参镔Y料由西北師范大學(xué)白增福、陳學(xué)林提供）